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铸魂立德 融合育人：以科学研究助力思政“五项行动”——上海普教科研40年系列学术活动黄浦专场举行

撰稿人：王枫　日期：2023-02-13　浏览量：1397

2022年12月8日下午，上海普教科研40年系列学术活动黄浦专场在黄浦区教育学院举行。上海市教科院、黄浦区教育局、黄浦区教育学院有关领导和专家莅临现场，全市各区科研同行、黄浦区中小学书记、校长、区思政科研攻关项目负责人线上参会。本次活动以《铸魂立德 融合育人：以科学研究助力思政“五项行动”》为主题，会议由黄浦区教育学院院长奚晓晶主持。

黄浦区教育局局长郭金华在致辞中指出：本次活动以思政为主题，既是黄浦区认真贯彻党的二十大精神和对落实党的教育方针的积极回应，也是新时代黄浦普教科研持续发展和成果不断涌现的一次集中呈现。他希望黄浦教育人继续坚守实践取向的研究理念与行动，坚持成果创生与推广，完善管理机制与体系，直面基础教育课程改革的新要求，聚焦教育的热点难点问题，围绕更科学、更实用、更具创意的科研和能做、真做、巧做的科研，持续守正创新、踔厉奋进，真正发挥教育科研的引擎作用，服务教育改革、提升内涵品质。

上海市教育科学研究院普通教育研究所所长徐士强代表主办单位致辞。他介绍了上海普教科研40年系列学术活动举办的背景，回顾了市教科院普教所与黄浦区紧密合作，紧扣理论与实践相结合、普及与提高相结合“两个结合”，持续提高区域基础教育高品质发展的奋斗历程，期待黄浦教育科研为新时代助推深化教育综合改革和教育现代化实现发挥更加积极的作用。

黄浦区教育局副局长余维永就黄浦区思政科研攻关项目作整体介绍。2019年起，黄浦区教育局推出了思政课建设“五项行动”，并于2020年底配套设置了“区域思政科研攻关项目”，以科学研究助推思想政治教育深化发展。黄浦区教育局对思政攻关科研项目给予高度重视和大力支持，委托区教育学院为主要负责单位，设置专人专项，从统筹规划、科学部署；多元支持、强化保障；搭建平台、交流共享三个方面积极作为，确保项目顺利推进，产生了显著的成效。

会议的成果展示环节分为三个模块，集中展现黄浦区150项思政科研攻关项目历经两年的实践探索与成果。第一模块由上海师范大学附属卢湾实验小学校长虞怡玲、市八初级中学校长章健、黄浦区报童小学校长周琪敏分别结合各自学校的数字故事，交流课题项目研究过程，以《基于学情调研的特色课程迭代》《以研究助推“雷锋”课程与时俱进》《根植“活教育”思想，在“做”中培育现代小报童》为主题，聚焦项目推进中的科研方法运用进行重点介绍。

第二模块由黄浦区教育学院思政学科教研员吴立宏和上海师范专科学校附属小学校长张奕春分别就各自领衔的思政科研重点攻关项目《核心素养视域下高中思政课学科社会实践活动的设计与实施活动》和《守正创新铸魂育人：“大思政”格局下提升教师思政力的实践研究》作课题分享，着重围绕课题研究的缘起、实施过程及已取得的成果等，进一步彰显黄浦以科研助力思政教育实效提升的探索实践。

华东师范大学第一附属中学学生处主任，思政特级、正高级教师、教育部思政课专家陈明青作线上点评。她指出：三所学校的展示交流和两位课题负责人的研究分享很好体现了四个结合，即：思辨研究和实证研究相结合；传统研究、质性研究和量化研究相结合；对象研究、实务研究与自身研究相结合；学术研究和行动研究相结合，研究成果丰富、成效凸显。

第三模块微论坛由上海市教科院普教所学生发展研究中心王枫主持。大同中学党总支书记、校长应华，敬业中学科研室主任戴智，黄浦区教育学院附属中山学校科研室主任速婉莹，黄浦区卢湾一中心小学教师施佳乐以《黄浦区思政课建设“五项行动”的实践经验》为题在线研讨，聚焦黄浦以科研为引领，如何将思想政治教育贯穿学校教育教学全过程、如何发挥所有课程的育人功能及如何落实所有教师育人职责三个问题作精彩交流。华东师范大学附属天山学校副校长，思政特级教师、正高级教师，教育部思政课专家季晓军作总结点评。她认为：黄浦区深入贯彻落实习近平总书记关于“大思政课”的重要指示批示精神，集区域力量、以系统思维、用科研方式，为“思政育人”和“大思政课建设”提供了区域经验，形成了“黄浦品牌”。

上海市教育委员会德育处二级调研员江伟鸣在线讲话。她指出：黄浦区在依托科研加强思想政治教育上，有三个特点值得肯定。一是高度重视思政课的育人功能，立足研究建立区域思政课“五项行动”的顶层设计，形成了明确的行动目标、实施路径和推进机制。二是有效提高区域教师的思政意识，积极依托承担科研项目，促进教师在项目研究的过程中，不断强化自身的育人思考和专业能力。三是全面挖掘中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化的育人功能，紧贴学生实际生活，推动丰富的社会资源整合和教学方式变革，切实提升了思政教育的实效。

上海市教科院副院长陆璟在总结讲话中指出：从上海普教科研诞生伊始，黄浦就一直是市教科院普教所的好伙伴和同行者，始终坚持依托普教科研促进教育改革发展的价值引领，营造了人人参与普教科研的良好风尚，打造了一支专业过硬、精于研究、勇于创新的普教科研队伍。她希望黄浦区全体教育科研工作者能够深入思考和把握党的二十大报告关于教育改革、人才培养、科研创新与强国建设之间关系的深刻内涵，在教育研究实践中，取长补短、相互借鉴、共同进步，使普教科研成为黄浦和上海基础教育持续高品质发展的“助推器”。

本次活动以上海普教科研40年为契机，充分展现了黄浦教育将普教科研优良传统与落实“立德树人”根本任务、与思政育人的新时代教育主旋律紧密融合，全面依托思政课建设“五项行动”课题研究，总结了思政课程和学科德育体系化落实的“黄浦经验”，彰显了黄浦普教科研人“为党育人，为国育才”的初心使命。