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面向未来的学校创新：上海普教科研40年系列学术活动学校发展研究专场举行
撰稿人：冯明 日期：2023-02-24 浏览量：1544
2022年12月13日下午，上海普教科研40年系列学术活动学校发展研究专场“面向未来的学校创新”专题培训会在线上举行。本次专题培训会由上海市教科院普教所教育科研与学校发展研究中心策划组织，旨在促进教育科研优秀成果持续发展，培育面向未来的学校创新成果，提升项目学校规划研制能力。项目组成员、优秀成果持续发展共同体学校项目负责人和项目骨干、部分新优质市级项目校校长等近百人参会。上海市新优质学校研究所常务副所长、上海市教科院普教所教育科研与学校发展研究中心冯明作题为《面向未来的学校创新：目标指向和路径设计》的主旨报告，对项目的缘起、“面向未来的学校创新”的理解与目标指向，以及下一步合作研究的路径设计进行了介绍。上海市市西中学董君武、同济大学附属实验学校邵学文、长宁区新虹桥小学胡静波三位校长介绍本校的实践创新成果，分享他们对理想教育和学校的描绘。
本次专题培训会特邀请华东师范大学王美副教授作了题为《学习科学与学校创新》的专题讲座。引导学校以学习科学为基础加强溯因推理，夯实学校创新的底层理论基础，形成以学习科学为基础的干预假设。同时，一个具有成熟度的“学校创新”，是富有问题感、设计感和产品感的。本次专题培训会还邀请了同济大学范斐副教授做了题为《设计思维与学校创新》的专题讲座。引导学校要具有“用户思维”，面向同行借鉴，创新“核心概念”的定义，借助因果思维和关联思维及可视化工具，基于价值关怀来构建实践系统，并将此系统九游会官方网址的解决方案模型化。
本次专题培训会是“面向未来的学校创新”项目更大范围的启动，基于本次专题培训将进一步提升“优秀成果持续发展共同体”的各项目学校的创新能力，推动已有实践研究的深化发展，将共同孵化出更多、更优秀、更具有推广性的教育教学实践研究的成果，为建设一批上海的创新型学校而努力！
