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《上海教育科研》编辑部简介
撰稿人： 日期：2023-06-18 浏览量：2102
机构设置和人员
《上海教育科研》前身是《教育科研情况交流》，创刊于1981年10月，1984年4月更名为《上海教育科研》，由上海市教育委员会主管、上海市教育科学研究院普通教育研究所主办的综合性教育理论刊物。
主编：汤林春 研究员
常务副主编：徐士强 研究员
副主编：张肇丰 研究员
编辑部主任：吴宇玉 助理研究员
编辑：周明 助理研究员
张提舒可
功能定位
坚持学术性与普及性相结合、理论性与实践性相结合、科学性与可读性相结合，反映基础教育改革的重要成果，促进教师专业发展和科研表达。
主要任务
推进《上海教育科研》(月刊)和《上海教育情报》(双月刊)的正常出版；承担或参与各类教育政策与项目研究；运行长三角城市群教育科研协作共同体的各项工作。
近年来主要科研成果
1.徐士强.特色高中如何撬动高中教育变革[n].光明日报，2020-01-07.
2.吴宇玉.为素养而教：活动类型项目化学习的设计与实施 [j].上海教育科研,2022,(10).
3.汤林春.2035 教育现代化义务教育的使命与担当[j].中国教育学刊,2018,(9).
4.周明.中小学高学历教师职业生态现状研究——基于对上海市某郊区中小学高学历教师访谈的分析[j].上海教育科研,2018,(12).
5.张肇丰.从实践到文本:中小学教师科研写作方法导论 [m]. 上海:华东师范大学出版社,2011,2016,2021.
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