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科研服务教育战略:以规划研制为例

撰稿人:李金钊 日期:2024-07-18 浏览量:182

 规划引领,科学发展,已经成为我国教育事业发展的典型特征。教育科研在服务教育战略中起到了重要的支撑引领作用,承担着教育战略规划的专业研究者、教育战略实践的机理分析者、教育战略实施的监测评估者等角色。教育科研机构在建设教育智库过程中,要增强教育战略规划服务意识、提升教育战略规划服务能力、处理好教育科研工作的几对关系,努力成为“想得远、跟得紧、靠得住、用得上”的政府“外脑”,推动教育治理现代化水平迈上新台阶。

全文刊载于《上海教育科研》2022年第11期)

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