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家庭教育研究近三十年的发展特点与趋势
撰稿人：上海市教育科学研究院 日期：2010-02-08 浏览量：4128
摘 要：
近三十年来，家庭教育研究的发展历程经过恢复期、发展期和繁荣期，呈现出研究论文数量增长、研究领域扩展、研究内容时代性强、研究方法多样、研究队伍壮大和注重海外研究成果引介和本土化等特点。今后一段时间家庭教育研究仍然需要加大系统理论研究的力度，还会较多关注新时代的新课题，更多体现应用学科的属性，还要加强专业研究者和实践工作者的合作研究。
关键词：
家庭教育；研究特点；发展阶段；发展趋势
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