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家庭教育研究近三十年的发展特点与趋势

撰稿人:上海市教育科学研究院 日期:2010-02-08 浏览量:4128

摘 要:

近三十年来,家庭教育研究的发展历程经过恢复期、发展期和繁荣期,呈现出研究论文数量增长、研究领域扩展、研究内容时代性强、研究方法多样、研究队伍壮大和注重海外研究成果引介和本土化等特点。今后一段时间家庭教育研究仍然需要加大系统理论研究的力度,还会较多关注新时代的新课题,更多体现应用学科的属性,还要加强专业研究者和实践工作者的合作研究。

关键词:

家庭教育;研究特点;发展阶段;发展趋势

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